Revolución francesa

Se conoce con el nombre de revolución francesa al movimiento político, social, económico y militar, que surgió en Francia en 1789; el mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía absolutista, que hasta entonces había regido en Francia, a la vez que originó el establecimiento de un gobierno republicano democrático y asimismo, la iniciación de una nueva época llamada como La época contemporánea. La revolución francesa difundió por el mundo los ideales de libertad y fraternidad, así como el de la soberanía popular; y divulgó, primordialmente el conocimiento de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano.

Causas

• Las causas fundamentales que originaron la revolución francesa fueron:
  El absolutismo monárquico, que se caracterizó por el ilimitado poder del soberano, cuya autoridad no estaba sujeta a control alguno.
  La desigualdad social política y económica.
  La falta de libertades y derechos. A estas causas hay que añadir un importante factor: la poderosa influencia de las nuevas ideas.
  Antecedentes:
  El antiguo régimen
  Se denomina antiguo régimen al estado político, social y económico por el que atravesó Francia antes de la revolución. Dicho estado se caracterizó por el predominio del absolutismo real, así como de las injusticias, las desigualdades y los privilegios, que constituyeron, como ya dijímos, las causas verdaderas de la revolución francesa.
  En lo político
  Francia se hallaba regida por una monarquía absoluta que gobernó con un poder ilimitado. El rey, que se creía designado por Dios para gobernar, procedía en forma arbitraria, pues no daba cuenta de sus actos a nadie; gastaba como y cuando quería las rentas del Estado; nombraba los funcionarios; declaraba la guerra y firmaba la paz; dictaba leyes; creaba impuestos y hasta podía disponer de los bienes de sus súbditos cuando así lo estimaba convenientemente. No había libertad individual, pues el soberano podía ordenar la detención de cualquier ciudadano sin causa justificada; tampoco existía libertad de conciencia y ningún libro ni periódico podía publicarse sino bajo el control de censura. Por otra parte, las leyes, que eran diversas, no se aplicaban por igual ni con el mismo rigor: así tenemos que por un mismo delito la pena no era la misma tratándose de un noble y de un labriego.
  En lo social
  La organización social de Francia estaba basada en la desigualdad y los privilegios. Se distinguían pues tres clases sociales, a saber: Clero, Nobleza Y Estado Llano siendo las dos primeras privilegiadas.
  El clero
  Era la primera clase social debido a su gran prestigio e influencia como a sus cuantiosas riquezas. Sus extensas propiedades abarcaban precisamente la cuarta parte de la superficie total de Francia, y, por otra parte, dicho patrimonio económico fue creciendo considerablemente gracias a los diezmos que aportaban los fieles como a la exoneración del pago de impuestos fijos de que disfrutaban. Se dividía en Alto y Bajo Clero. La mayor parte de las riquezas beneficiaban solo al Alto Clero formado por obispos y abades, quienes eran mayormente de origen noble y vivían en Versalles en la corte del Rey. El bajo Clero, formado por curas y vicarios, ejercía su misión en provincias, eran de modesta condición económica y procedían del Estado Llano, debido a ello, simpatizaron con la Revolución.
  La nobleza
  Los nobles formaban la segunda clase privilegiada de Francia; poseían grandes extensiones de tierra, y, asimismo, percibían de los campesinos que laboraban en ellas, los llamados derechos feudales; pagaban impuestos solo en determinados casos. Ocupaban los principales cargos en el gobierno y en la iglesia, así como en las fuerzas armadas. La nobleza se dividían en Gran Nobleza, que llevaba una vida de lujo, pompa y riquezas en el palacio de Versalles junto al rey, y la pequeña nobleza o nobleza de provincias. Esta última era de medianos recursos y residía en sus posesiones en contacto con el pueblo cuyas necesidades conocía y con cuyos ideales igualmente simpatizaba.
  El Estado Llano
  Estaba constituido por la población más numerosa de Francia, pero, a su vez, por la que menos privilegios y riquezas poseía. A la cabeza de esta clase social se hallaba la burguesía, formada por industriales, comerciantes y profesionales; quienes con el correr de los años, habían logrado conquistar una sólida situación económica y una vasta preparación cultural, que hizo de ellos, precisamente, los promotores de la revolución.
  En grado inferior se hallaban los artesanos y los labriegos o campesinos, que llevaban una vida verdaderamente miserable, pues tenían que soportar pesadas cargas económicas impuestas por el gobierno, la iglesia y los nobles, tales como el pago de los diezmos al clero, el del censo y de otros tributos a los señores y al estado, quedándose con solo un 20 por ciento de la totalidad de sus ingresos. La burguesía fue la clase social que hizo la revolución. Se calcula que de la población de Francia (1789), estimaba en 23 millones de habitantes, solo 300 mil pertenecían a las clases privilegiadas (Clero y Nobleza).
  En lo económico
  Desde el punto de vista económico, la situación de Francia presentaba las características siguientes:
  Monopolio de las riquezas, sobre todo de la tierra, en beneficio solamente del Clero y la Nobleza.
  Pago de impuestos, como de otros gravámenes fiscales, exclusivamente por el tercer estado o estado llano.
  Decadencia del comercio e industria, debido a la falta de medios de producción como a la existencia de trabas aduaneras internas que dificultaban el intercambio comercial. Se unían a tales causas: los reducidos salarios, como la falta de libertad para la agricultura, la industria y el comercio.
  Excesivo derroche del dinero fiscal en el sostenimiento, principalmente, de la corte de Versalles
• (Extraído de.http://mihistoriauniversal.com/edad-contemporanea/revolucion-francesa/ el 14/03/16.)

• 

  Toma de la Bastilla, 14 de julio de 1789.

  (Tomada de https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_francesa el 14/03/2016) 

                                 William Shakespeare

 

(1998-2015, epdlp All)

quiere saber más clic aqui  

Fue un dramaturgo y  poeta con enore influencia en la literatura universal . Es de conocimiento público

su habilidad para decribir y estudiar la naturaleza humana,desarrolló las tragicomedias con lo cual rompió el canon literario vigente hasta esa época, consistente en no mezclar géneros.

Poeta y autor teatral inglés, considerado generalmente como uno de los mejores dramaturgos de la literatura universal. Resulta imposible llevar a cabo una exposición completa de la vida del celebrado autor inglés, pues existen en torno a ella numerosas suposiciones y muy pocos datos comprobados. Se mantiene tradicionalmente que nació el 23 de abril de 1564, y se sabe a ciencia cierta que fue bautizado al día siguiente, en Stratford-upon-Avon, Warwickshire. Tercero de ocho hermanos, fue el primer hijo varón de un próspero comerciante, y de Mary Arden, hija a su vez de un terrateniente católico. Probablemente, estudió en la escuela de su localidad y, como primogénito varón, estaba destinado a suceder a su padre al frente de sus negocios. Sin embargo, según un testimonio de la época, el joven Shakespeare hubo de comenzar a trabajar como aprendiz de carnicero, por la difícil situación económica que atravesaba su padre. Según otro testimonio, se convirtió en maestro de escuela. 

( 2014  www.shakespeare.org.uk)

obras: 

(2012,20minutos)

(2013,Javier)

                                                                 Leonardo Da Vin Ci

                                                                 

(2014,Claudio)

(Vinci, Toscana, 1452 - Amboise, Turena, 1519) Artista, pensador e investigador italiano que, por su insaciable curiosidad y su genio polifacético, representa el modelo más acabado del sabio renacentista. Es más conocido su trabajo como pintor, inventor y estudioso de la naturaleza,Uno de los exponentes del Renacimiento es Leonardo Da Vinci, pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y científico. Fue un personaje que se destacaba por su profunda pasión por el conocimiento y la investigación, claros principios que destacaban su obra. Se constituyó en un claro innovador en el campo de la pintura dando lugar a la evolución del arte italiano durante mas de un siglo después de su muerte. Por otra parte, también se destacó en el campo de la ciencia, sus investigaciones en las áreas de anatomía, óptica e hidráulica, anticiparon muchos avances de la ciencia moderna.

Hacia el siglo XV la península itálica estaba dividida en varios estados independientes, gobernados por diferentes familias que luchaban entre sí por el ejercicio del poder. Por ese entonces, Italia no era un país unificado como observamos en la actualidad. Las ciudades más importantes estaban constituidas por Nápoles en el Sur, Roma en la parte del centro (controlada por los Papas de la Iglesia Católica Romana) y , al norte, Florencia, Milán y Venecia.

 Obras:

La Monalisa
La Última  Cena 
La Virgen del Clavel

 (2014, Claudio Biografia de grandes,Leonardo Da Vin Ci)

Puede dar clic a los siguientes enlances:
Enlace 1
Enlace 2
Aquí
Para más infromaión sobre Leonardo Da Vin Ci haga clic aquí




 

                                                         Galileo Galilei   

     (H. J . enero de 2010).

                                                 
                                     

Fue un científico nacido en Pisa, Italia Se le atribuyen  importantes descubrimientos, como los termómetros 

y varias leyes de la Física Su padre, Vincenzo Galilei, era florentino y procedía de una familia que tiempo atrás había sido ilustre; músico de vocación, las dificultades económicas lo habían obligado a dedicarse al comercio, profesión que lo llevó a instalarse en Pisa. Hombre de amplia cultura humanista, fue un intérprete consumado y un compositor y teórico de la música; sus obras sobre teoría musical gozaron de una cierta fama en la época.En 1581 Galileo ingresó en la Universidad de Pisa, donde se matriculó como estudiante de medicina por voluntad de su padre. Cuatro años más tarde, sin embargo, abandonó la universidad sin haber obtenido ningún título, aunque con un buen conocimiento de Aristóteles. Entretanto, se había producido un hecho determinante en su vida: su iniciación en las matemáticas (al margen de sus estudios universitarios) y la consiguiente pérdida de interés por su carrera como médico. 

Inventos:

El Telescopio  

El Péndulo  

Termoscopio  

Termómetro 

                      Miguel de Cervantes  Saavedera

                                                            ( Biografías y Vidas, 2004-2016)

Si quiere saber más clic aqui 

 Don Quijote de la Mancha ha sido unánimemente definido como la obra cumbre de la literatura universal y una de las máximas creaciones del ingenio humano. Considerado asimismo el arranque de la novela moderna y concebido inicialmente por Cervantes como una parodia de los libros de caballerías, el Quijote es un libro externamente cómico e íntimamente triste, un retrato de unos ideales admirables burlescamente enfrentados a la mísera realidad; no son pocos los paralelos que se han querido establecer con la España imperial de los Austrias, potencia hegemónica destinada a gobernar el mundo en el siglo XVI y a derrumbarse en el XVII, y con la vida de su autor, gloriosamente herido en el triunfo de Lepanto y abocado luego a toda suerte de desdichas.

obras:

(2012,20 minutos)

(Libreria Santa Fe 2014)

 © Biografías y Vidas, 2004-2016

 

Inicio

                                     Presentación     Cuarto Bloque

 

 Este Blog  fue creado  por los estudiantes de Primero de Bachillerato Internacional Paralelo "B"de la Unidad Educativa San José "La Salle" De la Ciudad de Latacunga.



Hablaremos sobre sus respectivos representantes del renacimiento y de la vida de Leonardo Da Vin Ci

                                   

De Diego, E. (1996).

A.A.V.V. (2008)





                                                          

                                                                

     Principales Respresentantes del Renacimiento 

                             Y su legado Cultural 

Los pensadores renacentistas empezaron a considerar  que los valores estéticos y estéticos no tenían 

 porque estar ligados a la religión, aún así se consideraban cristianos debotos. Se glorificaba  el pasado grecoromano como una época de sociedades  modelo.

El renacimiento tuvo sus propios aportes culturales y científicos ya que tampoco se pretendía "volver en el tiempo"se cree que el ser humano  tiene la capacidad  de conocer el mundo  por sus propias investigaciones 

sin necesidad de buscar respuestas en la fe religiosa.

 

 Nicolas Copérnico

(Rioja N. A 2008)

                          si quiere saber más clic aquí 

Nació  el 19 de febrero de 1473 en Torún, Polonia  Nacido en el seno de una rica familia de comerciantes, Nicolás Copérnico quedó huérfano a los diez años y se hizo cargo de él su tío materno, canónigo de la catedral de Frauenburg y luego obispo de Warmia, Estudio medicina, derecho, matemáticas, y astronomía,
En 1496 pasó a Italia para completar su formación en Bolonia, donde cursó derecho canónico y recibió la influencia del humanismo italiano; el estudio de los clásicos, revivido por este movimiento cultural, resultó más tarde decisivo en la elaboración de la obra astronómica de Copérnico.se doctoró en derecho canónico por la Universidad de Ferrara en 1503. Ese mismo año regresó a su país, donde se le había concedido entre tanto una canonjía por influencia de su tío, y se incorporó a la corte episcopal de éste en el castillo de Lidzbark, en calidad de su consejero de confianza. Fallece el 24 de mayo de 1543.

Aportes:

• 1. La Teoría Heliocéntrica. Copérnico concluyó que la Tierra giraba alrededor del Sol.
• 2. Fundamentos de la Astronomía. A través de su texto "De las revoluciones de las esferas celestes", sentó las bases de la Astronomía moderna.
• 3. Movimientos de la Tierra. Copérnico señaló que la Tierra tiene tres movimientos: rotación, traslación e inclinación sobre su eje.
• 4. Estrellas. Aseveró que las estrellas son cuerpos fijos y distantes que no siguen una órbita alrededor del Sol.
• 5. La Revolución Científica. Las ideas de Copérnico dieron origen a la llamada Revolución Científica de la época del Renacimiento, ya que se transformaron las concepciones del mundo de la Física.

.©( Biografías y Vidas, 2004-2016)

Johannes Kepler

                                                 (Biografías y Vidas, 2004-2016)

Si quiere saber más clic aqui 

Johannes Kepler fue un científico alemán de principios del S.XVII recordado principalmente por descubrir las tres leyes referentes al movimiento de los planetas sobre su órbita alrededor del sol.Kepler nació en Würtemburg, la actual Alemania, el 27 de diciembre de 1571 en el seno de una familia protestante. Esta se encontraba en decadencia cuando él nació. Su padre era un mercenario en el ejército del duque de Alba y raramente estaba en casa hasta que desapareció cuando el tenia 18 años. Tras estudiar en los seminarios de Adelberg y Maulbronn, Kepler ingresó en la Universidad de Tubinga (1588). Allí, comienza primeramente por estudiar la ética, la dialéctica, la retórica, griego, el hebreo, la astronomía y la física, y luego más tarde la teología y las ciencias humanas.

Si quiere saber más sobre la vida de Johannes Kepler haga clic aquí 

 

Configuración del mundo moderno por Milagros Eivar Sebastian Vizuete se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.